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关注读写思,聚焦常态课
时间:2017-11-01 10:49:41 来源: 千赢国际

关注读写思,聚焦常态课

 “兢兢业业,如霆如雷。”是我们五年级常态课所有设计者和参与实施者们的共同之处。打磨一篇教案,上好一节常态课就需要有这种做事谨慎、勤恳的态度。老师们做了,而且做得投入,做得成功,做得极尽所能。

   学生是教学的主体,课堂是教育的主阵地,而教师的作用就是借课堂来引导、点拨和激发学生学习;学生是一个个鲜活的个体,教师的任务不仅只是提高其智力水平,在学生还没有形成自己世界观的初期,更为重要的是培养学生们的道德观。

 “如切如磋,如琢如磨。”是五年级常态课又一个相通所在。共同研究学习,互相取长补短,发扬团队精神,营造合力文化,是我们共同的目标。打造一节好课,点拨一个学生只是我们的基础目标,而面向全体,精益求精才是我们的长久追求。

 

如果说赞美之词让人愉悦,那么在课上相对于学生所给予的积极、适当的鼓励性评价,就可以称之为天籁之音。

 

  共同的推敲与思考使得课前热身的巧妙铺排,板书设计的点睛之笔,启发学生的教学情境,点亮亮点的育人之道让每一名学生在普普通通的一节常态课上受益。